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【記者 林明益／宜蘭 報導】配合2030雙語國家政策，宜蘭大學以「普及提升」策略為主軸，融入專業知識涵養輔以系統性的方式教學，致力打造專業雙語學習場域，整體提升教師英語教學能力及學生英語語言力和專業力，培育具國際移動力之專業領域雙語人才。
宜蘭大學EMI以「建構校內EMI支持及資源系統措施」及「學生英語能力提升措施」為兩大推動面向，並完成包括整體策略建構與具體策略執行之各項工作。在「建構校內EMI支持及資源系統措施」方面，設置雙語教學推動中心統整全校雙語教學資源，並透過教學經費輔助、授課鐘點獎勵、教學助理支援、教師社群共學、全英語授課講座等各項措施具體支持並提昇雙語教學品質及學生學習成效。
在「學生英語能力提升措施」面向方面，透過大一及大二基礎的通識英語課程，激發學習英語的興趣，培養英語聽、說、讀、寫能力，順利銜接系上大三
及大四之英語專業課程，提供優質英語授課的專業課程，學習英文的軟體(Live環遊世界學英語、iBT托福模擬測驗、IELTS雅思模擬測驗、例句中翻英訓練系統、TOEIC多益口說寫作)，培養學生用英語表達、分析、批判及實作能力。以學生為中心建立專業英語上課篩選機制，分析學習需求來了解學生個別差異和多元性。
此外，宜蘭大學更進一步與臺科大攜手合作，共創校際雙語教學場域，於6月8日EMI普及提升計畫特色亮點成果展，共同舉辦EMI策略聯盟MOU換約儀式，於儀式上簽訂合作協議，兩校發揮各自的專業領域互補互助，共享全英文課程之教學資源，共創 EMI課程校際場域，期許能以此次EMI課程共享等合作為契機，開啟後續無限合作的可能性，共迎雙贏局面。
圖：宜蘭大學校長吳柏青與臺科大於視訊共同舉辦EMI策略聯盟MOU換約儀式。
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